Manual Práctico para diseñar el Proyecto de Enseñanza en la mejora de los aprendizajes
La herramienta básica para facilitar su práctica educativa y le apoye a lograr excelentes resultados en su evaluación
Cómo diseñar un diagnóstico de grupo?
Definiciones y ejemplos prácticos
DIAGNÓSTICO SOCIOCULTURAL
(contexto interno y externo de la escuela)
Ejercicio práctico;
- Cuadros para generar el diagnóstico sociocultural
- Rúbrica de autoevaluación de texto realizado
DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGOGICO
(¿cómo aprenden mis alumnos?
Valoración al desempeño de los alumnos
- Ejercicio práctico; describe las características y procesos de aprendizaje de tu grupo (lista de cotejo y texto de problemáticas)
- Ejercicio práctico; informe estadístico de resultados de aprovechamiento escolar (tablas de registro y texto de análisis)
- Ejercicio práctico; formato de productos del consejo técnico escolar (indicadores)
- Ejercicio práctico; formato de productos del consejo técnico escolar (ficha descriptiva de grupo)
- Ejercicio práctico; formato de productos del consejo técnico escolar (ficha descriptiva del alumno)
- Ejercicio práctico; texto argumentativo del diagnóstico
ESTILOS DE APRENDIZAJE
- Ejercicio práctico; tabla de valoración de estilos de aprendizaje
- Ejercicio práctico; tabla de canales de aprendizaje predominante
- Ejercicio práctico; cuadro de retos, fortalezas y debilidades para incorporar los estilos y canales de aprendizaje a la práctica docente
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
- Ejercicio práctico; lectura
- Ejercicio práctico; cuadro ¿cómo organizo el ambiente de aprendizaje?
- Ejercicio práctico; cuadro dimensiones para la generación de ambientes de aprendizaje
- Ejercicio práctico; cuadro fortalezas y retos para favorecer ambientes de aprendizaje en la escuela y el aula
Cómo diseñar un diagnóstico de grupo?
Definiciones y ejemplos prácticos
PLANEACIÓN DIDÁCTICA CÓMO EL PUNTO DE PARTIDA
- Conceptualización de la planificación didáctica
- Ejercicio práctico; compartiendo logros y dificultades
- La planeación didáctica desde el plan de estudios 2011 para la educación básica
- Ejercicio práctico; leer los siguientes texto
- Ejercicio práctico; texto de relación de su práctica docente
ELEMENTOS DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA
- Ejercicio práctico; análisis
MODALIDADES DE INTERVENCIÓN DOCENTE
- Para comprender las secuencias didácticas
- Trabajo por proyectos
- Situación didáctica, situación de aprendizaje y situación problema
- Ejercicio práctico; cuadro modalidades de trabajo
- Aprendizajes esperados
- Ejercicio práctico; texto de reflexión
- Ejercicio práctico; relación del libro de texto con el enfoque didáctico
IMPLEMENTACIÓN DE LA SITUACIÓN DIDÁCTICA
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
- Tratamiento a las evidencias de aprendizaje
- Ejercicio práctico
- Enfoque formativo de la evaluación
- Ejemplos de trabajos que se pueden considerar evidencias de aprendizaje
- Portafolio de evidencias de aprendizaje
- Ejemplo de instrumentos para valorar las evidencias de aprendizaje
-
- Ejemplo de una planeación didáctica y estrategias de evaluación
¿Cómo diseñar un proyecto de enseñanza?
ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO, PLANEACIÓN DIDÁCTICA Y TAREA EVALUATIVA
- Diagnóstico y planeación didáctica (momento 1)
- Ejercicio Tareas Evaluativas (momento 1)
INTERVENCIÓN DOCENTE (momento 2) y TAREA EVALUATIVA
- Evidencia 1: Ejemplo Secuencia didáctica y ejemplo evidencia de aprendizaje de un alumno
- Evidencia 2: Ejemplo Estrategia de evaluación
- Evidencia 3: Ejemplos:
- Evidencia de aprendizaje de un alumno que requiere retroalimentación
- Lista de verificación del alumno donde se ejemplifique cuál fue la retroalimentación aplicada
- Evidencia de aprendizaje del alumno con el resultado de la retroalimentación
- Lista de verificación donde se ejemplifica la retroalimentación aplicada (mejora del aprendizaje)
- Ejercicio Tareas Evaluativas (momento 2)
ELABORACIÓN DE TEXTO DE REFLEXIÓN Y ANÁLISIS DE SU PRÁCTICA (momento 3) y TAREA EVALUATIVA
- Ejercicio: Rúbrica de autoevaluación del desempeño docente
- Documento de texto de reflexión y análisis de su práctica
- Ejercicio Tareas Evaluativas (momento 3) reflexión y análisis de la práctica docente
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